Ab Februar 2006
Zur dauerhaften Übertragung und Implementierung der QsMB Projektergebnisse in den Schulunterricht wurde ein Arbeitsgremium auf Schulebene gegründet. Der Arbeitskreis Mathematik konstituierte sich am 14. Februar 2006. Er besteht aus Lehrer(innen) aller
hochschulqualifizierenden Schulen Bremerhavens und ist in organisatorischer Hinsicht die Fortsetzung des Projektes QsMB auf Schulebene. Der Arbeitskreis hat sich mit drei inhaltlichen Säulen zu beschäftigen: Die erste soll die Entwicklung einer den Erfordernissen angepassten Lehrerfortbildung vorantreiben,
während die zweite Säule dafür Sorge trägt, schulinterne Curricular im Sinne der QsMB Leitideen und zentraler Prüfungsformen zu überarbeiten. Die dritte Säule schließlich soll die Test- und Diagnosekultur an Schnittstellen weiterentwickeln und dauerhaft etablieren.
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Ab März 2005
Die erfolgreiche Zusammenarbeit mit der Casio Europe GmbH im Evaluationsprojekt "ClassPad 300" wird in inhaltlicher und organisatorischer Hinsicht ausgeweitet.
Hierzu wurde eine Konzeption zur Casio Arbeitsgruppe Nord entwickelt.
In dieser Arbeitsgruppe soll mit Hilfe eines Computer Algebra Systems eine Aufarbeitung der in zentralen Prüfungsformen vorgesehenen mathematischen Inhalte erfolgen.
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Ab Februar 2005
Seit dem Beginn des neuen Schulhalbjahres ist der Kontakt mit den Schulen durch Vorstellungen des Mathematikkonzeptes und des gesamten Studiengangs Medizintechnik in einzelnen Klassen intensiviert worden.
Zukünftig wird der Kontakt zu den Schulen über die Berufs- und Studienorientierung erfolgen. Eine erste Informationsveranstaltung in diesem Rahmen ist für den 14. November diesen Jahres für alle Gymnasialen Oberstufen Bremerhavens geplant.
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Ab Oktober 2004
Als Kommunikationsplattform und zur Verbreitung von Projektergebnissen erscheint zukünftig einmal im Quartal ein Newsletter. Neben einem inhaltlichen Leitartikel und praktischen Beispielen aus Hochschule und Schule enthält der Newsletter aktuelle Termine und Kontaktdaten.
Die Newsletter können im Projektsekretariat angefordert werden.
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Ab September 2004
Zur Kompensation im Projekt festgestellter Unterschiede mathematischer Fertigkeiten und Kenntnisse von Absolvent(inn)en der Fachoberschulen und Gymnasialen Oberstufen ist ein Kompensationskurs Mathematik eingerichtet worden.
Im bisherigen Kursverlauf lassen sich bereits positive Auswirkungen auf das erfolgreiche Abschließen der Mathematikausbildung von Absolvent(inn)en der Fachoberschulen feststellen.
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Ab September 2004
Im Zuge der Internationalisierung der Studienabschlüsse auf Grundlage des Bologna-Abkommens beteiligt sich das Projekt QSMB maßgeblich an der Entwicklung von Bachelor-Modulen für das Fach Mathematik an der Hochschule Bremerhaven.
Neben Inhaltslisten enthält die Modulbeschreibung auch Hinweise zu Formen des Lernens und Lehrens.
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September 2004
Die Casio Europe GmbH und der Studiengang Medizintechnik der Hochschule Bremerhaven
starten ein schulformenübergreifendes Kooperationsprojekt zum Einsatz von Rechnern, die mit einem Comuter-Algebra-System
ausgestattet sind. Die Rechner werden in ausreichender Anzahl von der Casio Europe GmbH kostenfrei zur Verfügung gestellt.
Das Projekt QsMB ist Initiator und Träger dieser Zusammenarbeit von Wirtschaft, Hochschule und Schule.
Kooperationsschule im Projekt ist das Schulzentrum Geschwister Scholl in Bremerhaven.
Mehr Informationen zu diesem Thema erfahren Sie hier.
11. März 2004
Das 2. Forum Mathematik fand von 9:00 Uhr - 20:00 Uhr in der Hochschule
Bremerhaven statt. Weitere Einzelheiten zum Programm entnehmen Sie
unserer Broschüre.
Der ausführliche Bericht zum 2. Forum Mathematik
incl. aller Powerpoint-Präsentationen kann eingesehen und heruntergeladen werden.
Information und Kontakt: Sven Fierek, Tel. 0471 / 48 23 - 480,
E-Mail: sfierek@hs-bremerhaven.de.
Seit November 2003
Der
Transferkurs Mathematik erleichtert den Übergang von der Schulmathematik zur
anwendungsorientierten Ingenieurmathematik.
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